教师培训 |《手工扎染与小学创客课程设计》中小学教师培训班

2025年10月14日-10月18日，浙江省中小学教师《手工扎染与小学创客课程设计》培训班在我院顺利举办。分别来自温州市、台州市、衢州市等23位学员在此接受为期五天的学习实践。

学员合影

手工扎染作为一种质朴而古老的手工艺术，以其易学易普及、艺术表现丰富等特点，已成为小学美育课程与课外实践活动的重要载体。本次培训班紧扣小学美育教学实际，以提升教师扎染实操技能为核心，同时注重拓宽其艺术视野与教学设计创新能力，助力教师立足本校特色，有效开展扎染课程开发与教学实践，切实增强其在课程设计、课程拓展以及学生社团指导等方面的综合能力。

此次课程教师由温州理工学院设计艺术学院副教授苗颖、叶洲荣进行授课，从理论讲解到实践指导，由浅入深的为学员提供全方位、系统化教学支持，帮助学员深入掌握手工扎染知识与技能，为后续教学应用奠定坚实基础。

授课现场

本次课程采用“理论引领—案例剖析与示范—任务驱动—实践操作—交流反思”的教学闭环，实现理论与实践的有机融合。课程以专题讲座形式系统介绍扎染的历史源流、艺术特色与制作工艺，引导学员深入理解扎染在创客课程中的教学价值与融合路径，充分认识“扎染+创客”模式在激发学生创新思维方面的重要意义。结合典型设计案例，具体解析扎染材料的属性与运用要点，增强学员的理性认知。通过任务驱动引导学员投入实践操作，在动手体验中巩固技能与方法；最后借助作品展示与专题研讨，促进学员交流经验、解决实际问题，进一步提升对扎染教学的系统认知与实践能力。

实践操作

培训期间，学员围绕积极开展创作，诞生一批兼具传统扎染美感与创客创意的作品，展现学员对扎染技法的熟练运用和创客思维结合的尝试。

此次培训班的成功，为浙江省中小学教师搭建了手工扎染与小学创客课程融合的学习交流平台，有效提升了教师的课程设计能力与教学创新水平，为学生创新能力培养提供更丰富的路径。

学员作品