以听促教强质量 深耕课堂育匠心 ——设计艺术学院开展开学初听课活动

为强化新学期教学质量监控，深化课堂教学改革，精准掌握教师授课状态，助力教学水平提升，根据温州理工学院开学初教学工作部署，3月10日、3月19日，设计艺术学院教研科统筹组织，开展开学初听课活动，重点听取张侠老师《形式与构成》、刘宏升老师《家具陈设品设计》两门课程，以常态化听课督导，筑牢育人主阵地，推动学院教学工作开好局、起好步。

张侠老师的《形式与构成》课程，紧扣设计类专业基础教学要求，教学设计逻辑清晰、重点突出，将抽象的构成原理与具体美术作品、设计作品相结合，通过引导学生鉴赏作品、分析作品异同、讲解理论渊源等教学方式，带领学生了解三大构成的历史来源、研究内容与意义，重点阐释平面构成的概念与核心要点，并结合平面构成作品赏析深化学生理解。刘宏升老师的《家具陈设品设计》课程，重点讲解文化研究与文化的内涵表达，引导学生围绕文化元素思考家具陈设设计思路，将文化元素与家具陈设产品创新融合助力学生提升专业应用能力。

听课结束后，听课小组针对课程分别开展座谈交流，肯定了课程教学中的亮点，同时结合课堂实际，就教学细节优化、互动形式创新、重难点强化等方面提出了针对性建议。两位教师认真听取意见，将结合建议进一步完善教学设计，提升课堂教学实效。

此次开学初听课活动，围绕教学设计、教学方法、师生互动、重难点突破等核心环节，全面评估课堂教学质量，精准捕捉授课亮点与改进方向，是学院落实教学管理职责、强化教学质量监控的重要举措，不仅全面掌握了教师开学初授课状态，也为教师交流教学经验、提升教学水平搭建了良好平台。下一步，设计艺术学院将持续常态化开展听课评课活动，以听促教、以评促改，不断规范课堂教学秩序，推动教风学风建设提质增效，助力学院艺术设计人才培养质量持续提升。